Elis Juliana (1927) ta un outor i artista multifasétiko, ku a risibí vários premio i kondekorashon. Komo pintor, eskultor , deklamadó i konosedó di kultura el a marka historia. E ta skirbi kuenta kòrtiku i poesia. Organisashon, Planifikashon, Independensia (OPI 1, 2, 3 i 4) ta konsistí di 152 poema i dibuho satíriko, ku ta pone un spil dilanti di su lesadónan. OPI ta eksponé un variedat di bisio i fayo di hende den nos komunidat. Su krítika skèrpi i sutil, ku un tono humorístiko i yen di ironia ta pika kueru!
Teniendo kuenta ku tur eksigensia ku programa di èksamen ta indiká, a parti e buki den kuater kapítulo. E promé tres kapítulonan ta referí na e tres sektornan ku ta distinguí den enseñansa profeshonal sekundario, esta ekonomia, téknika i kuido i bienestar. E di kuater kapítulo ta ofresé èksamen pa e parti di lesamentu, pa asina alumno por praktiká riba nivel ku ta eksiguí. Na kuminsamentu di kada kapítulo por nota kiko lo skucha, wak, papia, lesa, skibi i siña relashoná ku tal tema. Tur kapítulo tin kuater parti. E di sinku parti ta trata fikshon, esta teksto literario. E buki ta sera ku un lista di palabra temátiko i un lista alfabétiko. Pa stimulá un bon pronunsiashon graba tur teksto den Mosaiko riba un cd. Tambe tin un dvd ku ta kontené imágennan ku ta pertenesé na ehersisionan pa skucha i wak.
Pierre Antoine Lauffer (1920-1981) ta un outor prominente di Kòrsou. Su poemanan i kuentanan kòrtiku ta un aporte balioso na herensia literario di papiamentu. No ta pòrnada e premio prinsipal pa papiamentu yama Premio Bienal Pierre Lauffer, Chapi di plata. E kolekshon Kuenta pa Kaminda ta skirbí ku mashá grasia i humor. Na mes momentu e ta deskribí profundidat di bida di Kòrsou den su tempu.
Het lezen, analyseren, interpreteren en evalueren van proza
Wim Rutgers, Ria Severing-Halman, Ronnie Severing
Het boek Perspectief is bedoeld voor de hoogste klassen van het voortgezet en het hoger beroepsonderwijs. Wie de inhoud nauwkeurig bestudeert en de opdrachten consciëntieus uitvoert, zal zich een competente lezer mogen noemen, die het zich heeft eigen gemaakt om zelfstandig literaire werken te kunnen begrijpen, te beoordelen en te evalueren.
Het boek Perspectief, literair lezen 1, proza, het lezen, analyseren, interpreteren en evalueren van proza is het eerste deel van de tweedelige methode voor literaire tekst analyse. Behandelt het eerste deel de verhaalkunst, het tweede deel stelt de dichtkunst, poëzie, centraal. Het deel proza bevat een tiental hoofdstukken met merendeels moderne literaire tekstfragmenten uit de canon van de Nederlandstalige literatuur van Nederland, Suriname en de Nederlands – Caribische eilanden. Elke paragraaf begint met een kort stukje theorie, telkens gevolgd door een prozatekst. Daarna zijn er taken die vragen bevatten, die weer opgedeeld zijn in de rubrieken beschrijving, verdieping en eindoordeel. De aanpak is gebaseerd op moderne literatuurbenaderingen en gaat uit van een literair communicatieschema.
Het lezen, analyseren, interpreteren en evalueren van poëzie
Wim Rutgers, Ria Severing-Halman, Ronnie Severing
Het boek Perspectief is bedoeld voor de hoogste klassen van het voortgezet en het hoger beroepsonderwijs. Wie de inhoud nauwkeurig bestudeert en de opdrachten consciëntieus uitvoert, zal zich een competente lezer mogen noemen, die het zich heeft eigen gemaakt om zelfstandig literaire werken te kunnen begrijpen, te beoordelen en te evalueren.
Het boek Perspectief, literair lezen 2, poëzie, het lezen, analyseren, interpreteren en evalueren van poëzie is het tweede deel van de tweedelige methode voor literaire tekstanalyse. Behandelt het eerste deel de verhaalkust, het tweede deel stelt de dichtkunst, poëzie, centraal. Het deel poëzie heeft achttien hoofdstukken met gedichten uit de canon van de Nederlandstalige literatuur van Nederland, Suriname en de Nederlands – Caribisch eilanden. Het boek bestaat uit twee delen. Het eerste deel van het boek bevat oudere poëzie van de middeleeuwen tot de neoromantiek. In het tweede deel staat moderne poëzie centraal. Elke paragraaf begint met een kort stukje theorie, telkens gevolgd door een poëzietekst. Daarna zijn er taken die vragen bevatten, die weer opgedeeld zijn in de rubrieken beschrijving, verdieping en eindoordeel. De aanpak is gebaseerd op moderne literatuurbenaderingen en gaat uit van een literair communicatieschema.
This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognizing you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.
If you disable this cookie, we will not be able to save your preferences. This means that every time you visit this website you will need to enable or disable cookies again.
Reviews
There are no reviews yet.